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暑期“三下乡”社会实践系列报道②|| “艺”起成长,筑梦乡村美学启蒙
  • 发布人:党委宣传部
  • 时间:2022-07-12
  • 点击:1872
  • 来源:艺术学院

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编者按:“喜迎二十大 永远跟党走 奋进新征程”。今年,学校暑期“三下乡”社会实践活动规模空前,全校共3500余名学子参与,实践团队达200余个,百余名指导教师全程参与。师生们通过党史学习与理论宣讲、新时代文明与国情观察实践、乡村振兴与文化惠民实践、“返家乡”社会实践活动四种实践方式和“投身乡村振兴,建设美丽恒合”“践行陶行知教育思想”“推普助力乡村振兴”“青年红色筑梦之旅”“优秀校友寻访”五个专项行动齐头共进开展“三下乡”社会实践活动,引导学子秉承“知行合一 服务社会”的理念,在社会课堂上受教育、长才干、作贡献,努力成长为堪当民族复兴大任的时代新人。

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近日,由艺术学院支教团“‘艺’起成长,筑梦乡村美学启蒙三下乡分队”及艺术学院学生会“深思细悟学党史,笃行实干促振兴——青年红色宣讲团”共同组成的“三下乡”志愿者团队在万盛经开区青年镇堡堂村开展的志愿支教服务活动正在如火如荼的进行着,此次实践活动也得到了重庆新闻网、今日头条、中国重庆网等多家媒体的宣传报道。

此次实践活动旨在全面践行党的教育方针,助力乡村美学教育,为乡村孩童做好艺术教育启蒙,培养艺术审美情趣。7月3日,实践团联合青年镇堡堂村关工委开展了2022年堡堂儿童乐园暑期活动开课仪式,万盛经开区关工委综合组,青年镇堡堂村关工委工作人员,堡堂儿童乐园部分学生、家长代表以及学院志愿者共约50余人参与了开课仪式。负责人对本次儿童乐园暑期活动进行简要介绍,学校22名志愿者也分别登台进行自我介绍,并表示,希望在活动中能充分发挥自身专长,带领小朋友一同感受艺术的魅力,为童年涂抹上七彩颜色

为了让课程安排更丰富合理,以便帮助小朋友感知多彩艺术,志愿者们提前进行走访调研,进一步了解当地实际情况。在走访过程中,团队了解到当地留守儿童较多,同时据对当地村民的采访,发现当地对艺术类课程设置不够完善,孩子们缺少接触到艺术类课程的机会。这一发现,使得志愿者们更加坚定了在乡村地区推广美育的信念,大家皆表示,通过走访了解才发现现在仍有部分地区存在艺术教育滞后等情况,作为艺术生,有责任有义务将艺术教育推广至乡村,让美育浸润乡村。

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调研结束后,时间团队进一步对具体课程的设置进行完善,不仅开设了音乐课、绘画课、手工课、表演课等艺术课程,还增加了户外活动、安全教育讲解与党史宣讲等活动课程。团队负责人彭湃、何佳艺表示,艺术课程的开设是为了让乡村地区的孩子萌芽“艺术的种子”,但是不能仅仅如此,所以在艺术课程外还额外增加了“如何强身健体”“如何在学校里保护自己,如何在校外保护自己”“什么是中国共产党,什么是红色精神”等实践与宣讲活动。

7月4日开始,志愿者团队在堡堂儿童乐园正式开课,课堂上,志愿者们认真负责,小朋友们积极配合,在音乐课程中,老师选取了《剪羊毛》《健康歌》《团结就是力量》等耳熟能详、朗朗上口的歌曲,开拓学生们的眼界,丰富学生们的见识,提高音乐素养;绘画课与手工课则选取了《多彩金鱼》与《立体拼图》《有趣的面具》等内容,着重培养孩子们的动手与创作能力;户外活动中,大小朋友们一起跳绳、打篮球,玩“老鹰捉小鸡”,整个社区都充满了孩童无忧无虑的笑声…

此次实践活动得到了当地学生家长和社区区委会的高度评价,堡堂儿童乐园常驻志愿者犹春磊说道,志愿者们的到来为社区引入了新的血液增加了新的活动,在孩子们在心里滋生出了艺术的花朵,为他们的童年增添不一样的色彩。


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